Деревянная игра мозаика "умная ёлочка" - это комплекс игр, способствующих, развитию мелкой моторики, внимания, памяти, логического мышления, речи, умению работать по образцу, формированию навыков счета.
Набор состоит из планшета в виде новогодней ёлки и вкладышей в виде разноцветных "шаров", и 6 ламинированных карточек с образцами.
Как играть?
- 1. Игра «Елочные украшения». Рассмотрите вместе с ребенком елочку и елочные украшения. Уточните, какого цвета елочка, «елочные шары» (фишки), звезда? Попросите разложить все украшения по цвету. Спросите, сколько красных, синих, желтых «шаров»? Предложите ребенку украсить новогоднюю елочку.
- 2. Игра «Укрась по образцу». Рассмотрите вместе с ребенком 6 карточек-заданий, предложите выбрать одну из карточек и украсить елочку по образцу. Уточните, какого цвета «шары» присутствуют на елочке, а какого – нет? Попросите посчитать «шары» одинакового цвета. Спросите, «шаров» какого цвета больше/меньше? Каких шаров одинаковое количество (поровну)?
- 3. Игра «Запомни и повтори». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и запомнить расположение «шаров» на елочке. Затем переверните карточку и попросите ребенка разместить фишки на елочке так, как изображено на карточке. Переверните карточку и попросите ребенка проверить результат.
- 4. Игра «Что не так?». Выберите одну из карточек и украсьте елочку по образцу, умышленно допустив несколько ошибок. Попросите ребенка найти и исправить все ошибки.
- 5. Игра «Новогодняя гирлянда». Предложите ребенку собрать новогоднюю гирлянду из цветных «шаров». Для этого постройте логический ряд из фишек, например, красная- желтая-красная-желтая… (голубая-желтая-красная…; желтая-синяя-синяя-желтая-…) и предложите ребенку продолжить выкладывать фишки, соблюдая предложенную закономерность.
- 6. Игра «Новогодняя математика». Предложите ребенку украсить новогоднюю елочку, используя, например, 2 желтые фишки, 3 – красные, 4 – розовые, 1 – синюю, 2 – голубые. Усложните игру: предложите украсить елочку таким образом, чтобы, например, синих и желтых фишек было поровну, а красных – больше, чем голубых, но меньше, чем розовых и т.д.