В сборнике методических работ, посвященном начальному периоду обучению игре на фортепиано, проанализированы все основные трудности, подстерегающие преподавателя: постановка рук и развитие техники, первоначальные навыки чтения с листа, исполнение одноголосных мелодий, изучение полифонии исочинение аккомпанемента.

В классических работах мастеров отечественной педагогической школы— А.Б.Гольденвейзера, С.И.Савшинского — рассмотрены общеэстетические и психологические вопросы обучения маленьких пианис­тов. Отдельно описана специфика работы с одаренными (С. Савшинский) и "обычными" учащимися (Я. Достал). Рубрика «Открытый урок» знакомит с методом Анны Даниловны Артоболевской.

Особую практическую ценность представляет впервые публикующаяся развернутая работа Е.А.Калантаровой — одного из авторитетных педагогов Колледжа им. Гнесиных. Это пошаговые инструкции и подробные поурочные планы для работы с малышами, с успехом применяемые автором в своей многолетней деятельности.