Издание М. БуксМс. Твердый переплет, энциклопедический формат. На примере анализа творческого пути выдающихся скульпторов Серебряного века - А. С. Голубкиной, П. П. Трубецкого, Н. А. Андреева, С. М. Волнухина, А. Т. Матвеева, С. Т. Коненкова, В. Н. Домогацкого, С. Д. Эрьзи и других мастеров - автор рассматривает сложный процесс становления московской скульптурной школы и ее взаимоотношений с академическим направлением развития отечественного ваяния, ведущими представителями которого в то время были М. М. Антокольский, В. А. Беклемишев, П. А. Велионский, И. Я. Гинцбург, М. Л. Диллон, Ф. Ф. Каменский, М. О. Микешин, А. М. Опекушин и другие скульпторы. Формирование альтернативной по отношению к петербургской системы подготовки мастеров пластики прослеживается автором с момента организации скульптурного класса Московского училища живописи, ваяния и зодчества в середине XIX века. Через полстолетия его выпускники продемонстрировали поразительные достижения в развитии станковой скульптуры, явили в своих работах образцы совершенно нового творческого подхода к решению монументальных и монументально-декоративных задач. Мастера московской школы добились выдающихся результатов в освоении разнообразных материалов, обновлении приемов образного построения, разработке новых композиционных решений и стилистических приемов. Многие из скульпторов Серебряного века успешно продолжали свою творческую и педагогическую деятельность в послеоктябрьский период, заложив основы будущих достижений в отечественном ваянии середины - второй половины ХХ века