Содержание Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Кластеры невежества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Грубые категории типов невежества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 «Локальные» структуры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121 Проблемы нашего близкого прошлого . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130 Наша проблема — особое невежество, замороженное во время 1960–1990-х гг. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145 Защита от невежества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176 Экология . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218 Сюжеты авторов, которые авторитетно убеждали граждан . . . . . . 235 Идея разрушения СССР . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311 Короткие фрагменты из текстов профессиональных гуманитарных работников . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342 Дизайн-Запад . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 379 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444 Примечания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462 Библиография . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 483
Как правильно задавать вопросы?
Будьте вежливы и спрашивайте о товаре, на карточке которого вы находитесь
Если вы обнаружили ошибку в описанием товара, воспользуйтесь функцией
Как отвечать на вопросы?
Отвечать на вопросы могут клиенты, купившие товар, и официальные представители.
Выбрать «Лучший ответ» может только автор вопроса, если именно этот ответ ему помог.