Методические задания по домашнему чтению по рассказам латиноаме-ариканских писателей на испанском языке для студентов IV и V курсов.Методические задания адресованы студентам IV и V курсов переводческого факультета, обучающимся по направлениям подготовки 45.05.01 «Перевод и переводоведение» и 45.03.02 «Лингвистика». Могут быть использованы в рамках дисциплины «Практикум по культуре речевого общения I и II ИЯ (испанский язык)», предусмотренной государственными образовательными стандартами для названной категории студентов.Пособие содержит материалы для работы с текстами рассказов самых известных латиноамериканских писателей. Предлагаемая система заданий нацелена на развитие коммуникативной и аналитической компетенции студентов, развитие навыков лингво-культурологического анализа художественных текстов. Включает задания на проверкуобщего понимания прочитанного, вопросы, связанные с лексико-стилистическими особенностями текста, творческие задания, направленные на пополнение активного и пассивного словаря и развитие навыков устной речи.
Учебное пособие предназначено для студентов IV и V курсов, изучающих испанский язык и интересующихся литературой Латинской Америки. Книга представляет собой ценный ресурс для развития навыков чтения, анализа и понимания литературных произведений на испанском языке. Пособие включает в себя разнообразные тексты и рассказы латиноамериканских авторов, а также методические задания, направленные на развитие лексических и грамматических навыков, анализа текста, а также формирование критического мышления и способности интерпретировать литературные произведения. Студенты, использующие это пособие, смогут погрузиться в увлекательный мир латиноамериканской литературы, расширить свой словарный запас на испанском языке и развить навыки чтения и анализа текста.