Аннотация
Родители необычных детей сталкиваются с множеством проблем: ребенок гиперчувствителен и очень эмоционален. Он мало спит, много двигается или, наоборот, часами сидит в уголке, погруженный в свои занятия. Он становится то заторможенным, то взрывается гневом. Ребенок послушный, но далеко не покорный. Он задает удивительно взрослые вопросы, но при этом в некоторых ситуациях ведет себя, как маленький.
Окружающий мир все чаще показывает несчастным родителям, что они "плохо" воспитывают своего ребенка. С того дня, как он идет в школу, все еще усложняется. Он не слушает инструкций, не сидит на месте и требует постоянного внимания учителя. Во время перемен такой ребенок не может поладить с другими детьми, и его часто задирают...
Прочитав эту книгу, вы поймете - ваш ребенок нормальный. Он не аустист, не отсталый, а наоборот - сверхэффективный. И это не болезнь. И моя книга поможет взрослым, родителям и учителям понять таких детей и даст им подсказки для их развития.
Кристель Петиколлен

О чем книга
В мире, где нормальность считается идеалом, быть сверхэффективным ребенком ? значит считаться неполноценным, неправильным, требующим заботы и перевоспитания. "Неуспевающий", "плохо обучаемый", "необучаемый" - увы, подобных детей называют обычно так.
В этой книге Кристель Петиколлен, специалист по вопросам сверхэффективности, помогает понять: не стоит отчаиваться. Если вы сможете помочь своему ребенку лучше узнать себя, ситуация кардинально изменится. Просто у таких детей необычный и комплексный способ мыслить. Они по-другому устроены с точки зрения нервной системы, эмоций и физиологии - они гиперчувствительны, гипервозбудимы, гиперэмоциональны и гиперэмпатичны. Их зрелость выходит за рамки "раннего развития". Нет, их не нужно переучивать! Им скорее нужна помощь взрослых, чтобы понять, кто они и как устроены.
В начале книги даны характеристики слишком много думающих детей, чтобы вы смогли определить, сверхэффективен ли ваш ребенок. Далее в каждой главе автор поднимает проблему, с которой сталкиваются такие дети (школьная травля, боязнь общения со сверстниками, непонимание со стороны взрослых), и подсказывает, как решить ее.

Почему книгу стоит прочитать
После прочтения книги вы узнаете, как:
- позволить своему ребенку быть самим собой;
- объяснить ему, почему он отличается, и дать ему подсказки для того, чтобы лучше себя понять;
- помочь ему почувствовать себя защищенным;
- научить его управлять своими эмоциями и слушать свои чувства;
- помочь ему уважать и отстаивать право быть собой;
- объяснить ему "правила" нормально мыслящих людей.

Для кого эта книга
Книга необходима родителям, воспитателям, учителям и всем тем, кто работает с детьми и молодежью. Более того - она будет понятна и доступна самим детям. Например, юные французские читатели в возрасте 13 лет освоили эту книгу сами и активно применяли советы автора в повседневной жизни.

Почему решили издать
Несколько лет назад мы издали книгу Кристель Петиколлен "Я слишком много думаю" - она стала спасением для наших сверхэффективных читателей. Но информации в ней было недостаточно, чтобы родители смогли помочь сверхэффективным детям освоиться в мире, в котором трудно быть за рамками общих стандартов. Поэтому когда Кристель выпустила во Франции издание о слишком много думающих детях, мы тут же взялись за перевод! Сегодня книга готова, и мы уверены, что ее ждет успех. В ней множество полезных советов, и несомненный плюс в том, что она написана с любовью к детям, с теплотой и искренним желанием помочь каждому ребенку стать счастливым.

Информация об авторе
Кристель Петиколлен - консультант по вопросам эффективного общения, личностного роста и развития, ведущая тренингов. Она проводит конференции во франкоязычных странах (Франция, Канада, Швейцария). А также дает индивидуальные консультации в своем кабинете в Монпелье и скайпу - во всем мире.
Она автор многочисленных работ, переведенных на иностранные языки (испанский, немецкий, итальянский, греческий, португальский, чешский, японский, арабский, корейский и русский языки). Бестселлерами стали "Я слишком много думаю" и "Как избежать манипуляторов".
Ее жизненное кредо гласит: гармоничные отношения между людьми являются одним из главных составляющих элементов душевного комфорта.

Ключевые понятия
Ум, интеллект, сверхэффективность, гиперестезия, дети, память, IQ, мышление, интеллект-карты, мозг, сверхчувствительность