Целью данного учебно-методического пособия является формирование пошаговых алгоритмов оказания экстренной психологической помощи при острых эмоциональных состояниях (истероидная реакция, психомоторное возбуждение, агрессия, ступор, страх, апатия, плач, нервная дрожь, бред и галлюцинации) с учетом их основных проявлений. Учебно-методическое пособие содержит правила общения с пострадавшими в чрезвычайной ситуации и советы по оказанию самопомощи в экстремальных ситуациях.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов колледжей, обучающихся по специальности 2.20.02.02 «Защита в чрезвычайных ситуациях» (базовая подготовка) и изучающих дисциплину «Психология экстремальных ситуаций», и преподавателям, читающим вышеназванную дисциплину.