Содержание Профилактическая психолого-педагогическая программа «Личностные ресурсы современного подростка как основа психологической безопасности» 3 Учебно-тематический план 10 Содержание программы 10 Тема 1. Самопознание личности подростка 10 Тема 2. Я и другие 16 Тема 3. Виды и средства общения. Психологические барьеры общения 20 Тема 4. Эффективные коммуникации как основа конструктивных отношений 24 Тема 5. Понятие и причины конфликтов в социальном взаимодействии 28 Тема 6. Конфликты в группе. Конструктивное поведение в конфликте 33 Тема 7. Как противостоять манипуляции в подростковой среде 37 Тема 8. Навыки уверенного поведения 41 Тема 9. Деструктивное поведение. Что мы знаем об агрессии? 44 Тема 10. Буллинг и его проявления 51 Тема 11. Лидерство и доминирование: развиваем конструктивные навыки 58 Тема 12. Планирование и реализация цели 64 Тема 13. Внутренние и внешние ресурсы достижения цели 70 Тезаурус 73 Литература 78
Как правильно задавать вопросы?
Будьте вежливы и спрашивайте о товаре, на карточке которого вы находитесь
Если вы обнаружили ошибку в описанием товара, воспользуйтесь функцией
Как отвечать на вопросы?
Отвечать на вопросы могут клиенты, купившие товар, и официальные представители.
Выбрать «Лучший ответ» может только автор вопроса, если именно этот ответ ему помог.