В книге представлена современная интегративная педагогическая система по ранней профориентации для детей 5-12 лет с нормативным развитием и ОВЗ: методы, формы организации и реализации ранней профориентационной работы, апробированные и внедренные в государственных образовательных учреждениях Санкт-Петербурга и других регионах России. Особое внимание уделяется наставничеству в системе образования, ранней профориентации обучающихся с разными стартовыми возможностями с участием семьи. Издание содержит учебно-методический комплект в виде тренировочных кейсов для организации и проведения занятий по профессиональным компетенциям с критериями оценивания сформированности умений и навыков детей в соответствии с их возрастными особенностями развития. Представленные методические продукты подкреплены большим количеством иллюстраций, фото- и видеоматериалов в интерактивной форме. Для специалистов системы дошкольного, начального школьного и дополнительного образования, дефектологов, психологов и родителей.