Конструктор-головоломка. Сортер.

Конструктор Чудес и превращений. Так называет автор Вячеслав Воскобович долгоиграющие удивительные «Чудо-Крестики 2». Он входит в топ самых популярных игр из серии «Чудо-конструкторы».

• кто быстрее соберёт крестики в рамки,  
• находите геометрические фигуры, 
• сортируйте крестики по цвету, из деталей (их 28шт.), 
• создавайте всё, что вам приходит в голову.

Конструктор-головоломка «Чудо-Крестики 2» предназначена для изучения геометрических фигур, формирования логического мышления, математических понятий, пространственных представлений, развития сенсорных  способностей (форма, размер, цвет), творческого конструирования и  мелкой моторики рук.

В этой игре есть простор для творчества. Всего 28 деталей игры, из них можно собрать 6 крестиков  (один крестик-образец).  И  сконструировать целый мир самых разнообразных фигурок. Магия цифры  7  (у каждого крестика свой цвет, порядковый номер, место на игровом поле, количество частей). Методика-сказка с развивающими заданиями поможет организовать увлекательную игру для детей: поиграть в логические цепочки.

Пособие для игры с 3-летнего возраста. Рекомендовано для игры всей семьей, группой детей, одним ребенком, для развития мелкой моторики рук и восстановления  при посттравматическом лечении. Для больных, перенесших инсульт. Для снятия стресса. Для детей с особенностями развития. Для людей старшего возраста при восстановлении и профилактики старческого слабоумия - деменции. 

Состав

Игровое поле с выемками для вкладышей в виде крестиков (фанера 4 мм, цветная пленка) – 1 шт. Детали игры – составные элементы - 28 шт.

Крестик красного цвета - 1 целая деталь, оранжевого цвета - 2 части, жёлтого цвета - 3, части, зелёного цвета - 4 части, голубого цвета - 5 частей, синего  цвета -6 частей, фиолетового  цвета -7 частей.  

Инструкция (А4, цветная), схемы конструирования. 

Размеры: 297х210 мм  

Вес:  0,23 кг.

Возраст: 3-7 лет

На этапе знакомства с игрой можно:

• составлять крестики, укладывать в рамки игрового поля, сортировать по цвету, количеству частей, по расположению относительно центра;
• находить эталонные геометрические  фигуры и их части, а  деталям  другой формы придумывать название;
• строить логические ряды на столе и без игрового поля, использовать словесные алгоритмы и задавать различные параметры отбора деталей (форма, цвет, величина).

На 2 этапе можно конструировать фигуры по схемам (с различными уровнями сложности): сначала  – по масштабным 1:1, затем – по схемам с  уменьшённым масштабом. Более сложные задания  — это «разгадка» силуэтных схем.

Эти фигурки можно обводить, дорисовывать, штриховать, раскрашивать. А ещё  придумывать и конструировать героев известных сказок, сочинять и разыгрывать собственные игровые сюжеты, записывать их на видео – творчески подходить к игровому материалу.

Ребенок учится считать, составлять, делить на части, соотносить и располагать детали в зеркальном и симметричном положении.

Развивающий компонент

Конструктор помогает  выполнять разнообразные игровые задания:

• На что похоже игровое поле? 
• Соотнесение по цвету с разноцветными квадратами. 
• Группировка частей по форме. Галчонок махнул крылом и у него все рассыпалось: найти одинаковые фигуры, только угольники и неугольники, сортировать по группам (треугольники, четырехугольники).
• Игра «Чудесный мешочек».
• Конструирование готовой фигуры-головоломки.
• Пространственное расположение на игровом поле: « В середину положите красный крестик, сверху - желтый, внизу — синий».
• Построение башен (фигуры накладываются сверху друг на друга) произвольный вариант.
• Алгоритмы по цвету, который задаём разноцветными квадратами.
• Алгоритм по частям: первый этаж - целый крестик, второй этаж -крестик из двух частей и т. д.).
• Игра «Поезд» на составление горизонтальных рядов.
• Творческое конструирование по собственному замыслу.
• Настольная игра «Домино» с использованием всех фигур.

Помогает родителям сформировать и закреплять навыки мелкой и крупной моторики, сенсорные эталоны (форма, размер, цвет), развивать математические представления, умение ориентироваться на плоскости и в пространстве, психические процессы, творческие способности. 

Конструктор «Чудо–Крестики 2» закладывает основы для программирования и алгоритмического мышления.

Помогает мамам

• вместе играть,
• решать головоломки, 
• знакомиться с цветами радуги и геометрическими фигурами, 
• из частей головоломки складывает различные фигуры, 
• формировать логическое мышление, конструктивные способности и воображение, 
• развивать первые навыки счета, 
• совершенствовать цветовосприятие,
• подготовить руку к письму, обводить фигурки, дорисовывать, штриховать и раскрашивать их, развивать моторику рук, 
• собирать изображения на игровом поле, 
• развивать координацию движений, пространственное мышление и представления о части и целом.

Похожие игры: «Чудо-Крестики 2 Ларчик»

Совместное использование

Альбом фигурок «Чудо-Крестики 2», настольная игра «Чудо-Крестики 2», трафарет «Чудо-Крестики 2».

Назначение

Игры всей семьей, развивающие игры дома, в дороге и на даче.

Образовательные центры государственные и частные детские сады, школы, медицинские учреждения, пансионаты, дома престарелых.

Рекомендуем

Родителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования, психологам, логопедам, дефектологам. Людям, перенесшим инсульт, находящимся на посттравматической реабилитации.