Есть школы специализированные: школы для так называемых одарённых детей. Есть школы специальные: для детей, требующих "особых условий воспитания и развития". Но есть ещё группа детей, нуждающаяся в особой - другой - школе. Это обычные дети. Потому что обычная школа становится невыносимой для них. За что привычная школа готова хвалить ученика: - за прилежание - то есть умение лежать - и за усидчивость - то есть умение сидеть! Школа требует от ребёнка абсолютно невозможного для него - неподвижности. Имеющие за плечами десять лет строгой школы, мы свыклись со словом "надо" и не верим в "хочу". А если всё-таки попробовать создать школу с верой в разумность детских интересов и желаний? Двадцать два года назад Рустам Курбатов со своими друзьями-учителями решил создать именно такую школу. И у них получилось. Как может быть устроена школа, где можно ходить на уроке? Об этом и рассказывает, и размышляет, и подшучивает её директор, автор этой необычной книги. 2-е издание.