Пособие входит в методический комплекс программы экологического образования дошкольников "Живая экология". Фенологические наблюдения систематизированы в нем в соответствии со сферой их действия, что облегчает сопоставление процессов, протекающих в живой и неживой природе. Даются методические рекомендации по организации этой работы с детьми.

Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, школ и учреждений дополнительного образования.