Все примеры и задания для начальной школы. 4-й класс. Комплект из 2-х книг: Русский язык. Повторяем изученное в начальной школе/ Окружающий мир. Повторяем изученное в начальной школе• Русский язык. Повторяем изученное в начальной школе. 4-й класс | Калинина О.Б.
Повторение пройденного в предыдущем классе – основа учебного процесса в начале каждого учебного года. Кроме того, во многих семьях есть хорошая традиция – летом, во время длинных каникул, 10–15 минут в день заниматься с детьми, чтобы они были готовы к началу учёбы. Именно эти задачи поможет успешно решить книга заслуженного учителя России Ольги Борисовны Калининой.
В ней представлены примеры и задания на повторение пройденного в начальной школе:
-Главные и второстепенные члены предложения.
-Орфограммы в корне слова
-Гласные и согласные в приставках
-Разделительный твёрдый и мягкий знаки
-Мягкий знак после шипящих на конце имён существительных женского рода
-Безударные падежные окончания имён существительных и прилагательных
-Склонение личных прилагательных
-Формы глаголов
-Частица не с глаголами
-Правописание –тся и –ться
-Наречие
-Самостоятельные и служебные части речи, а также – изложение, диктант и проверочная работа по всему курсу начальной школы.
Для удобства в пособии даны орфоэпический и орфографический словарики, комментарий для взрослых к каждому занятию с ответами на трудные вопросы, памятки и образцы разборов разных частей речи
Примеры, задания и памятки разборов помогут ребёнку повторить основные правила русского языка за весь курс начальной школы, вспомнить правописание и произношение словарных слов, навыки работы со словарями, выполнить разные виды письменных работ. А также – успешно подготовиться. Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках русского языка и для самостоятельных занятий дома.
• Окружающий мир. Повторяем изученное в начальной школе. 4-й класс | Зайцев А.А.
Изучение состава слова является одной из важных тем в начальной школе, так как влияет на формирование орфографических навыков. Благодаря освоению младшими школьниками морфологического состава слов русского языка происходит сознательное освоение орфографии, закрепляется прочная грамотность в письме. При разборе слов по составу учащиеся зачастую испытывают много трудностей. Именно поэтому в пособии все задания направлены на отработку этого навыка и очень подробно разбираются и отрабатываются все примеры словообразования.
Пособие состоит из трёх разделов: Правописание приставок, Правописание суффиксов, Правописание окончаний. Каждый раздел начинается с определения морфемы, затем даны основные правила правописания и задания на отработку и закрепление материала.
Ребёнку предлагаются разнообразные задания:
-вставить пропущенную букву,
-образовать новые слова при помощи приставок, суффиксов и окончаний,
-найти и исправить ошибку,
-просклонять слова и словосочетания,
-выделить изучаемые морфемы и другие.
Изучение состава слова и упражнения в морфологическом анализе слов воспитывают у детей внимание и интерес к слову, точному употреблению его в речи, вырабатывают привычку вдумываться в содержание слова.
Пособие подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования. Его можно использовать при работе с любым учебником, входящим в Федеральный перечень. Книга будет полезна на уроках русского языка и для самостоятельных занятий дома.