Логопедическое пособие для автоматизации и дифференциации звуков, развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи.
Пособие можно использовать отдельно, а можно объединять с другими пособиями из серии «Логогородок».
1. Игра «Фигурки». Рассмотрите вместе с ребенком фигурки, попросите назвать их, обращайте внимание на правильное произношение звуков [Р] и [Р’]. Попросите найти среди фигурок растения, животных, одежду, что-то съедобное и т.д.
2. Игра «Чистые ушки». Попросите ребенка разделить все фигурки на 2 группы: первая – фигурки, в названиях которых он слышит звук [Р], вторая – фигурки со звуком [Р’].
3. Игра «Посчитай слоги». Попросите ребенка выбрать фигурки со звуком [Р]. Предложите назвать каждую фигурку и определить количество слогов в названии. Задача ребенка – объединить фигурки в группы, ориентируясь на количество слогов в названиях фигурок. Аналогичным образом поиграйте с фигурками, в названии которых встречается звук [Р’]. В игре можно использовать одновременно фигурки со звуками [Р] и [Р’].
4. Игра «Назови правильно». Рассмотрите вместе с ребенком все карточки и предложите выбрать одну из них. Фигурки разложите на столе. Предложите ребенку правильно назвать все картинки на карточке и закрыть их соответствующими фигурками.
5. Игра «Строим башню». Предложите ребенку построить башню из фигурок, проговаривая свои действия, например, на драконе карета, на карете комар, на комаре репа, на репе гитара и т.д.
Еще больше игр в инструкции!
Материал: фанера, бумага
Состав игры:
- 84 деревянные фигурки, в названии которых присутствует звук [Р];
- 48 деревянных фигурок, в названии которых присутствует звук [Р’];
- 11 двусторонних карточек с изображениями картинок со звуками [Р], [Рь’];
- книжка-инструкция с подробным описанием игр и заданий;
- коробка для хранения фигурок и карточек.